我身边的科技大咖——冯宝莹：打开“广州绿心”科普大门，让人心回归自然

　　入则自然，出则繁华。这是广州海珠国家湿地“城央绿心”的真实写照。它占地1100公顷，是中国超大城市中心城区面积最大的国家湿地公园。

　　冯宝莹带领团队创建海珠湿地自然学校，这是由政府主导、全社会参与的开放式自然教育平台，旨在建立人与自然沟通的桥梁，让湿地成为保护之地、教育之所、陶冶之园。

　　我身边的科技大咖冯宝莹，海珠湿地自然学校副校长，第十一届中华环境优秀奖——环保宣教类得主，广州市海珠湿地科研宣传教育中心自然教育组长。

　　拥有环保宣教工作13年的工作经验，冯宝莹发挥环境教育的专业特长，创建自然学校，近五年来，海珠湿地自然学校与200多所学校、100多家企业、60多家教育机构等建立合作联系，开展系列自然教育课程超2500场次，为广大市民提供优质的自然教育。

　　开放包容 “海珠模式”走在全国前列，冯宝莹担任海珠湿地自然学校校长八年间，探索出自然教育的“海珠模式”。一改过往关起门做保护的旧模式，打开大门做科普。海珠湿地强调的不是无人类踏入、只有野生动植物的“净土”，而是人类与自然和谐相处的“乐土”，在强调生态保护的同时，也具备游览、教育等功能。

　　在看到国内缺乏自然教育专业体系，以及专业人才短缺等现实问题后，海珠自然学校主动与社会多家自然教育机构建立合作伙伴关系，长期相互扶持，共同学习成长。自然学校在支持各机构发展的同时，还联合各合作伙伴为公众提供形式多样的自然教育服务。

　　2019年，冯宝莹联合自然教育伙伴启动了海珠湿地“雁来栖”志愿项目。目前，这一项目已经培养了183名自然教育和生态保护专业的志愿者。每逢节假日，这些志愿者作为海珠湿地自然导师为游客提供生态导赏服务，每年开展自然教育课程2500多场次，服务游客超百万人次，引领着全国自然教育的示范。

　　研发校本课程 播撒绿色种子，课程是自然教育从业机构的核心竞争力。冯宝莹先后带领团队研发出“探秘湿地”“飞羽天使”“湿地研学”等系列自然教育课程。

　　2017年，她又联合9所学校的骨干教师组建了“海珠湿地校本课程”研发团队。经过一年半的匠心打磨，该团队研发出“湿地基因”“湿地鸟趣”和“湿地绿影”三个单元共18节课的本土特色自然教育课程和读本，被广州市教育局评为“优秀青少年科技教育项目”，2019年获评中国林学会“全国自然教育优质书籍读本”。

　　搭建合作平台 推动行业发展，冯宝莹搭建华南区域交流合作平台，参与粤港澳自然教育联盟秘书处工作，联动湾区自然教育机构打造粤港澳自然教育品牌活动，搭建多元跨界合作平台，构建人与自然和谐共生的生命共同体。

　　这些年，国内外不少自然保护地的同行慕名而来，纷纷向“海珠模式”取经。要问这一模式的秘诀是什么？冯宝莹坦言：“我觉得就是开放包容的心态！”每个地域都有不同的资源禀赋，但是冯宝莹认为，开放包容的心态是每一个自然教育事业推广建设者应有的胸襟。

　　《我身边的科技大咖》由广州市科学技术局主办、广州市广播电视台承办的《我身边的科技大咖》系列科技人物形象宣传片，陆续推出在科技领域有杰出成就的“科技大咖”，重点打造广州科技人物形象，在广大民众特别是青少年中，树立起科技明星人物榜样，形成热爱科学、学习科技人物的良好氛围。快跟着镜头一起走进科技大咖的世界！

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