以丰富的活动和体验感提升科普能力——珠江科学大讲堂第112期谈科普发展新趋势

　　7月11日，中国科学院科学传播研究中心副主任、研究员邱成利在珠江科学大讲堂作《探索科普发展新趋势，推动高质量科普发展》科普讲座。

　　珠江科学大讲堂由广州市科技局主办，广东科学中心与羊城晚报社联合承办，目前已举办至第112期，本次讲堂设在广东科学中心岭南厅，110余名广州科普联盟成员参加了现场讲座，超1.7万名网友通过网络直播在线观看。

活动现场

　　邱成利指出，科普日益与教育融合发展，科普工作愈发重要。当全社会重视科技知识创新、参与创新，形成聚集性效应，才能更好地推动科技创新驱动发展。

　　如今各国重视科普主要体现在政府支持推动科学传播，一是开设科学场馆，如英国有2500个博物馆，科学馆享誉世界；发达国家平均50万人拥有一个科普场馆，我国目前平均91万人拥有一个科普场馆，场馆按人均算远低于发达国家，这需要持续大力投入，开设科学场馆。二是积极组织科普活动，欧盟1993年开始举办“欧洲科学周”，我国从2001年开始举办科技活动周，以介绍科技成果知识、集中举办科技活动的形式吸引公众参与，各省开设的科技周也是借鉴国外发达国家的做法，如今科技周成了赞誉度广、受众面深的精品项目。

　　邱成利表示，当前科普工作存在的问题是科普能力有待提高，科普工作机制亟待完善，需要全社会共同营造鼓励创新的文化氛围。一方面需要增加科普投入，鼓励社会资金的投入，制定优惠政策，开展科普职称评定、增设国家科普奖项，加强科普能力建设，提高科普传播能力等；另一方面也可以通过创新科普活动，更新科普活动理念、提高活动科技要素，如广州举办科技活动周、科普嘉年华、科技开放日、科学之夜、优秀科普作品大赛、讲解大赛、科普“五进”，参与科普援藏、组织科普国际交流等，以此推动科普成效共创共享。

演讲嘉宾

　　邱成利提到，科普的特点是先体验，到科技馆不是来参观的，是来体验的，展品都应智能化；然后是互动，通过媒介有技巧的宣传，让讲解员和参观者之间产生对话与探讨。科学是好玩的、有趣的，要让科普的展品和活动有寓意。科普工作靠“两个大家”，一是大科学家，二是公众，当大家肩负起科普的社会责任，创新强国根基才能得以筑牢，从而为科技强国建设增添助力。